![]() |
||
| Biography | Aprendizaje Significativo del Inglés | Dear Collegue | Suport | Where to buy | Español | |
||
UNIT TWO PROGRESS CHECK, pp26-27
Ubica en el mapa los mayores asentamientos humanos de cada una de las regiones.
Con un signo de visto identifica los asentamientos de la Costa ecuatoriana que comparten las mismas características.
Identifica el vocabulario de la columna B con la categoría correcta de la columna A. Luego encierra en un círculo la palabra que no guarda relación.
Contesta las preguntas en oraciones completas.
Ejercita tu redacción. Contesta las preguntas dando razones para tus puntos de vista, sea en un párrafo o en un ensayo. UNIT 2 LANGUAGE IN USE, pp 28-29
1.- Group the words below. Place them in the correct picture. Ubica las palabras del listado de vocabulario en los espacios del dibujo en que corresponda según su respectiva categoría.
2.- Match the signs with the corresponding legends. Combina las leyendas con los respectivos íconos. Toma en cuenta que algunos íconos incluyen más de una opción.
3.- Match the opposite words in the ladder’s sides. Combina palabras opuestas (antónimos) en los espacios en blanco de la escalera.
4.- Circle the verb form that best completes the sentences. Encierra la forma verbal que complete correctamente las oraciones.
5.- Unscramble the following sentences. Escribe en orden las palabras de las siguientes oraciones.
|
||
Copyright © 2006 Consuelo Páez |
||